Logo
Unionpedia
Giao tiếp
Tải nội dung trên Google Play
Mới! Tải Unionpedia trên thiết bị Android™ của bạn!
Tải về
truy cập nhanh hơn trình duyệt!
 

Chứng khó học và IQ

Phím tắt: Sự khác biệt, Điểm tương đồng, Jaccard Similarity Hệ số, Tài liệu tham khảo.

Sự khác biệt giữa Chứng khó học và IQ

Chứng khó học vs. IQ

Chứng khó học là một hội chứng bao gồm một số rối loạn mà người bệnh có khó khăn trong việc học tập theo một phương pháp thông thường, gây ra bởi một hoặc nhiều yếu tố không xác định. Sự phân bố IQ trên người. Chỉ số IQ 100 tương ứng với mức thông minh trung bình của người. Chỉ số thông minh, hay IQ (viết tắt của intelligence quotient trong tiếng Anh có nghĩa là sự chia tính), là một khái niệm được nhà khoa học người Anh Francis Galton đưa ra trong cuốn sách Hereditary Genius xuất bản vào cuối thế kỷ 19.

Những điểm tương đồng giữa Chứng khó học và IQ

Chứng khó học và IQ có 1 điểm chung (trong Unionpedia): Tâm lý học.

Tâm lý học

Tâm lý học là ngành khoa học nghiên cứu về tâm trí và hành vi, về mọi mặt của ý thức, vô thức và tư duy.

Chứng khó học và Tâm lý học · IQ và Tâm lý học · Xem thêm »

Danh sách trên trả lời các câu hỏi sau

So sánh giữa Chứng khó học và IQ

Chứng khó học có 3 mối quan hệ, trong khi IQ có 35. Khi họ có chung 1, chỉ số Jaccard là 2.63% = 1 / (3 + 35).

Tài liệu tham khảo

Bài viết này cho thấy mối quan hệ giữa Chứng khó học và IQ. Để truy cập mỗi bài viết mà từ đó các thông tin được trích xuất, vui lòng truy cập:

Chào! Chúng tôi đang ở trên Facebook bây giờ! »