Logo
Unionpedia
Giao tiếp
Tải nội dung trên Google Play
Mới! Tải Unionpedia trên thiết bị Android™ của bạn!
Miễn phí
truy cập nhanh hơn trình duyệt!
 

Phương pháp giáo dục và Triết học giáo dục

Phím tắt: Sự khác biệt, Điểm tương đồng, Jaccard Similarity Hệ số, Tài liệu tham khảo.

Sự khác biệt giữa Phương pháp giáo dục và Triết học giáo dục

Phương pháp giáo dục vs. Triết học giáo dục

Phương pháp giáo dục (hay còn gọi là phương pháp dạy học, phương pháp giảng dạy, giáo dục học, sư phạm) là cách thức sử dụng các nguồn lực trong giáo dục như giáo viên, trường lớp, dụng cụ học tập, các phương tiện vật chất để giáo dục người học. Viện Bảo tàng Louvre ở Paris, Pháp. Triết học giáo dục hay triết học về giáo dục (tiếng Anh: philosophy of education) là một lĩnh vực triết học ứng dụng, nghiên cứu về các mục tiêu, hình thức, phương pháp, và kết quả của giáo dục với tư cách là một quá trình và với tư cách một ngành học.

Những điểm tương đồng giữa Phương pháp giáo dục và Triết học giáo dục

Phương pháp giáo dục và Triết học giáo dục có 1 điểm chung (trong Unionpedia): Giáo dục.

Giáo dục

Học sinh ngồi dưới bóng râm ở Bamozai, gần Gardez, tỉnh Paktya, Afghanistan. Giáo dục (tiếng Anh: education) theo nghĩa chung là hình thức học tập theo đó kiến thức, kỹ năng, và thói quen của một nhóm người được trao truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác thông qua giảng dạy, đào tạo, hay nghiên cứu.

Giáo dục và Phương pháp giáo dục · Giáo dục và Triết học giáo dục · Xem thêm »

Danh sách trên trả lời các câu hỏi sau

So sánh giữa Phương pháp giáo dục và Triết học giáo dục

Phương pháp giáo dục có 9 mối quan hệ, trong khi Triết học giáo dục có 8. Khi họ có chung 1, chỉ số Jaccard là 5.88% = 1 / (9 + 8).

Tài liệu tham khảo

Bài viết này cho thấy mối quan hệ giữa Phương pháp giáo dục và Triết học giáo dục. Để truy cập mỗi bài viết mà từ đó các thông tin được trích xuất, vui lòng truy cập:

Chào! Chúng tôi đang ở trên Facebook bây giờ! »