Những điểm tương đồng giữa Chương trình con và Đối tượng (khoa học máy tính)
Chương trình con và Đối tượng (khoa học máy tính) có 2 điểm chung (trong Unionpedia): Khoa học máy tính, Lập trình hướng đối tượng.
Khoa học máy tính
Khoa học máy tính nghiên cứu các cơ sở lý thuyết của thông tin và tính toán, cùng với các kỹ thuật thực tiễn để thực hiện và áp dụng các cơ sở này.
Chương trình con và Khoa học máy tính · Khoa học máy tính và Đối tượng (khoa học máy tính) ·
Lập trình hướng đối tượng
Lập trình hướng đối tượng (tiếng Anh: Object-oriented programming, viết tắt: OOP) là một mẫu hình lập trình dựa trên khái niệm "công nghệ đối tượng", mà trong đó, đối tượng chứa đựng các dữ liệu, trên các trường, thường được gọi là các thuộc tính; và mã nguồn, được tổ chức thành các phương thức. Phương thức giúp cho đối tượng có thể truy xuất và hiệu chỉnh các trường dữ liệu của đối tượng khác, mà đối tượng hiện tại có tương tác (đối tượng được hỗ trợ các phương thức "this" hoặc "self").
Chương trình con và Lập trình hướng đối tượng · Lập trình hướng đối tượng và Đối tượng (khoa học máy tính) ·
Danh sách trên trả lời các câu hỏi sau
- Trong những gì dường như Chương trình con và Đối tượng (khoa học máy tính)
- Những gì họ có trong Chương trình con và Đối tượng (khoa học máy tính) chung
- Những điểm tương đồng giữa Chương trình con và Đối tượng (khoa học máy tính)
So sánh giữa Chương trình con và Đối tượng (khoa học máy tính)
Chương trình con có 13 mối quan hệ, trong khi Đối tượng (khoa học máy tính) có 15. Khi họ có chung 2, chỉ số Jaccard là 7.14% = 2 / (13 + 15).
Tài liệu tham khảo
Bài viết này cho thấy mối quan hệ giữa Chương trình con và Đối tượng (khoa học máy tính). Để truy cập mỗi bài viết mà từ đó các thông tin được trích xuất, vui lòng truy cập: